عبدالجبار علي حسن حسين المدحوب. "استراتيجية تعليمية مقترحة قائمة على نظرية النَّظم لتنمية المفاهيم النحوية، وأثرها في الأداء الکتابي الحجاجي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمملکة البحرين “A Proposed Educational Strategy Based on Word Order Theory to Develop Grammatical Concepts, and its Impact on the argumentative written Performance For Secondary Stage Students in Kingdom of Bahrain”". المجلة الدولیة للمناهج والتربیة التکنولوجیة, 5, 7, 2021, 1-33. doi: 10.21608/ijcte.2022.95571.1028