برنامج قائم على معايير نحو النص لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية A program based on text grammar standards to develop creative writing skills in Arabic for middle school students

نوع المستند : بحوث

المؤلفون

• محمد عبد الفتاح جاد الرب ¹
• صابر عبد المنعم ²
• خلف عبد الرحمن ³

¹ كلية الدراسات العليا للتربية

² کلية الدراسات العليا للتربية - جامعة القاهرة- القاهرة - مصر

³ كلية الدراسات التربوية- جامعة القاهرة

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• برنامج قائم على معايير نحو النص
• مهارات الكتابة الإبداعية
• اللغة العربية
• المرحلة الإعدادية A program based on text grammar standards
• creative writing skills
• Arabic
• middle school students

الموضوعات الرئيسية

• استراتيجيات وطرائق التعليم والتعلم