معلومات العدد

• المعلومات العلمية للعدد
• PDF 308.49 K
• View on SCiNiTO

متطلبات تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية Requirements for promoting social responsibility among secondary school students in the Kingdom of Saudi Arabia

الصفحة 1-32

احمد حسن الجقري؛ هيثم محمد إسماعيل الطوخي؛ أبو النور مصباح أبو النور

• عرض المقالة
• PDF 948.21 K
• View on SCiNiTO

استراتيجية قائمة على تسريع التعلم لتنمية التفكير التوليدي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في الدراسات الاجتماعية A Strategy based on Accelerated Learning to develop Generative Thinking among primary school students in Social Studies

الصفحة 33-64

أحمد محمد عباس محمد؛ الهام بلال؛ عمرو جابر قرني سيد سيد

• عرض المقالة
• PDF 974.34 K
• View on SCiNiTO

إستراتيجية توليفية مقترحة قائمة على التفكير المتشعب لتنمية مهارات التذوق الأدبي لطلاب المرحلة الثانوية بالكويت A suggested Blending - Thinking Strategy for Developing Literary Taste Skills for Secondary Stage in Kuwait

الصفحة 65-134

أحمد محيسن مرزوق الرشيدي؛ صابر عبد المنعم؛ خلف عبد المعطي عبد الرحمن

• عرض المقالة
• PDF 1.6 M
• View on SCiNiTO

أثر الرواية الرقمية في تنمية القدرة على التحليل الأدبي للنصوص السردية لدى طلبة الصف الحادي عشر في مدارس إمارة أبوظبي The impact of digital novels on developing the ability to analyze narrative texts among eleventh-grade students in schools in the Emirate of Abu Dhabi.

الصفحة 135-164

ريوان جهاد ناصر

• عرض المقالة
• PDF 786.12 K
• View on SCiNiTO

أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية مهارات التفكير التصميمي في لغة (HTML) لدى طالبات الصف الأول الثانوي The Effect of Using Interactive Video on Developing Design Thinking Skills in (HTML) For Female Students in the First Year of Secondary School

الصفحة 165-242

منال الحسين يحيى الخيري؛ أ. د/ مانع علي محمد الشهري

• عرض المقالة
• PDF 1.77 M
• View on SCiNiTO